ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ! Любой из материалов, опубликованных на этом сервере, не может быть воспроизведен в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав. При подготовке материалов, опубликованных на этом сервере, были использованы работы J.D. Hillberry, A.S. Reber, Sandro Del Prete, M.C. Escher, A. Ames, Salvador Dali, N. Williams, Rene Magritte, J.R. Stroop, E.H. Weber, G.T. Fechner, H.J. Eyesenk, R. Kettell, F. Allport, C. Osgood, J. Rotter, R. Ackoff, А. Лурия, Н. Бехтеревой, J. Frazer, A. Schweizer, A. Christie.

 

СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ:  

РОЛЬ МЕНТАЛЬНОСТИ В ГУМАНИТАРНОМ И  ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ

ОПИСАНИИ МИРА

Построение мотивационного пространства

 

Как показано в предыдущем разделе, на основе матрицы экспериментов , мы получаем: матриц , задающих направления смысловых единичных векторов для каждого из объектов в семантическом пространстве категорий и значения вероятностей этих состояний для исследуемой ментальности .

 

Категориальное представление объектов определяет их значение, но не смысл, для раскрытия которого необходимо соотнести их с мотивом - некоторой целевой функцией, исследуемой ментальности, определяющим их ценность для субъекта.

 

Мы полагаем, что каждый мотив в рамках конкретной ментальности, детерминирован некоторой потребностью в заданных условиях и имеет свой идеал. Идеалу соответствует некоторое направление в семантическом пространстве, задаваемое единичным вектором и характеризующее оптимальное соотношение свойств для средства удовлетворения исследуемой потребности в данных условиях. В этом случае рейтинг (желательность)  -го объекта  в состоянии в отношении данного мотива зависит как от угловой близости его вектора оценок к направлению, задаваемому "идеалом" , так и от его "длины" , а также "доли" этого состояния в структуре оценок испытуемых - .

 

Таким образом, средний итоговый рейтинг объекта определится:

.

 

Решая указанную систему уравнений, можно рассчитать идеальные соотношения свойств, задаваемые мотивационным вектором в данных условиях , и тем самым дать ему категориальное выражение и выяснить смысл и значимость объектов для изучаемой ментальности. При решении переопределенной системы уравнений следует использовать вектор невязки.

 

ПРИМЕР

 

Полученные уравнения позволяют рассчитать и детально проанализировать вклады в рейтинг объекта каждого из его состояний, а также каждой семантической категории и определить их значимость.

 

Знание позволяет предсказывать рейтинги (желательности) любого нового объекта по выборочным оценкам его свойств в заданных условиях.

 

В дальнейшем можно получить разложение любого объекта и в мотивационном пространстве данной ментальности, что является основой анализа силовых "субъект - объектных" взаимодействий.

 

По-видимому, различные состояния объекта отражают возможную потенциальную ценность его в данной ментальности как средства удовлетворения потребностей в некоторых привычных условиях. Очевидно, что в различных условиях эта ценность будет меняться даже в рамках одной потребности.

 

Фактически, мотивы развиваются на базе обусловленных эволюцией средств самосохранения, которым сопоставлены некоторые типы процессов (инстинкты), а, следовательно, и определенные соотношения их маркеров-ощущений, которым соотнесены на ментальной карте конкретные свойства.

 

Главная | Содержание | Предыдущая | Следущая

 

 

© 1998-2003 SNY Research Group. Все права защищены